南通博物苑2023年春节社会教育活动回顾

来源: 南通博物苑 发布时间：2023-01-29 字体：[ 大 中 小 ]

春节作为中华民族的传统节日，蕴含着全体华夏儿女的美好愿望与情感寄托。南通博物苑为更好的发挥博物馆教育功能以及进一步引导青少年了解和感受中华传统文化，于2023年1月23日至27日开展了春节社会教育活动，活动吸引了来自观阳幼儿园、万濠星城幼儿园、通师二附、城中小学、郭里园小学、南通州外国语学校、启秀中学、南通中学等20多所不同学校的百余位儿童和青少年，他们选择了适合自己的社教活动，在博物馆里欢度春节。

一、“不仅仅是·沈寿与仿真绣”艺术特展配套活动——走近“针神”

藏在针线里的浪漫，留住时光里的殊色。从“绣中天地”到“绣立天地”，沈寿在刺绣界留下了浓墨重彩的一笔，彰显女性力量，宣示女性思想。

1月23日大年初二，“不仅仅是·沈寿与仿真绣”艺术特展配套活动——走近“针神”在博苏堂如期开办。主讲人周吟老师结合南通博物苑春节展览内容，描摹中国传统刺绣技艺的发展史，带领孩子们解读沈寿作品的特点。

活动最后利用3D打印笔，模仿“仿真绣”的特点“绣”兔子。本活动将传统与科技结合，以3D打印笔替代传统针线，在游戏中完成对传统技艺的弘扬和传承。

二、前“兔”无量——趣谈十二生肖暨手绘兔儿爷活动

辞旧送吉虎，迎新接玉兔。十二生肖对应着十二时辰、十二个月、十二年，与我们未曾有一刻的分离。生肖栩栩，历经千年，流传至今。从守护神，到陪伴者，我们被生肖护佑，也被生肖影响。

1月24日大年初三，“前兔无量--趣谈十二生肖暨手绘兔儿爷活动”在博苏堂三楼顺利举行。主讲人巫珊老师从十二生肖讲起，向20余名小学生科普了十二生肖的计时作用，介绍了十二生肖系列文物，讲述了十二生肖背后的故事，并围绕“兔”展开了更为详细的科普：中国家兔的起源，有关兔的文物，和兔有关的诗词，中国航天中的兔元素······从知道到了解，从平静到惊叹，百年文化风华展开在孩子们面前，进一步丰富了孩子们的知识，让他们感受到思接千载的传承，从而更加坚定文化自信。

活动最后，孩子们自己动手绘画兔儿爷。形态各异、色彩鲜艳的兔儿爷在孩子们一笔一画的描绘上色中逐渐生动起来。象征福禄双全的坐葫芦、代表学业有成的坐麒麟、寓意护佑平安的坐黑虎、象征事业兴盛的坐黄虎、寓意事事如意的坐大象...孩子们在制作中收获了吉意满满的新春祝福。

三、玉兔踏春福来到——新春福袋制作体验活动

玉兔皎皎送祥瑞，梅花灿灿迎新春。春节承载着人们对幸福与圆满的美好向往，对和谐与安宁的深切寄托。

1月25日大年初四，由蔡燕老师主讲的“玉兔踏春福来到——新春福袋制作体验活动”在博苏堂三楼顺利开展。本活动从春节节日起源、兔生肖来历、民间文化习俗三个方面向孩子们普及了传统节日文化，让孩子们感受传统传承的变与不变，体悟文化血脉的绵延起伏。

活动现场，蔡燕老师精心准备了新春福袋DIY环节。裁纸，折叠，穿针，串线，缠棍...孩子们在一步步的制作中感受到了浓浓氤氲的新春年味，体会到了代代相传的中华情怀，一串福袋，是家的味道，是父母的叮嘱，纵然生活纷乱，岁月蹉跎，它能弥合所有跌宕起伏，鼓励我们奔向山海，行至远方。

四、“状元日历”之跟着张謇过春节

纪录片《中国》这样描述张謇：“而那个令无数人愁苦的时代，也是无数人挺身而出的时代，他们像张謇一样，把救国的责任担在了自己的身上。正如后人所言，自古以来，中国都有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。”

1月26日，“状元日历”之跟着张謇过春节活动在博苏堂三楼如期开展。主讲人周燕老师带领大朋友小朋友一起坐上“时光穿梭机”，穿越到百年前，体验张謇式的春节，以感受他良好的道德品行和生活旨趣。

在活动最后，每个人都体验了拓印“状元福”：在版画上充分滚均匀油墨，铺宣纸于其上，接着用拓包均匀敲打宣纸，最后揭起晾干即可。孩子们在欢声笑语中体会传统文化，慢慢靠近遥远而又相似的过往，把福气带回家。

五、春节里的“烟火气”——认识中国传统炊具

食物，无法脱离脚下的土地。那些风物气息，过往的岁月与记忆，共同聚成一个名字，我们称之为，烟火气。岁末的一顿团年饭，仿佛卸下一年的疲惫，化解胸中的块垒。

1月27日下午，春节里的“烟火气”——认识中国传统炊具活动在博苏堂三楼如期举行。三位大学生志愿者带领孩子们了解了古今年夜饭的溯源、古代炊具发展史和陶器的制作与装饰过程。随后，大学生们又带领孩子们体验陶器制作。经过基础的教学后，小朋友们发挥自己的奇思妙想，制作出造型精美、独具匠心的各式陶具。通过这一过程，加深了孩子们对古代制陶工艺的理解与认识。

整场活动，不仅让孩子们了解了古人的年夜饭有哪些菜品，也立体地感知到古人的“锅碗瓢盆”从何处而来，在感受“年味”的同时，更能体会到春节里的“烟火气”。

南通博物苑通过举办年味十足教育活动，不仅丰富了大家的假日生活，而且丰盈了青少年日益增长的精神文化需求，激发了文化共振与情感共鸣，让孩子们在寓教于乐中体味春节文化，感受中华民族传统节日的文化精髓。